近日，首届全国高校教师数智教育创新大赛在武汉大学落幕。我校教师团队凭借扎实的专业素养、创新的教学设计和前沿的数智技术应用，荣获全国二等奖1项、三等奖1项，体现了学校在数智化教学改革领域取得的可喜成果。

本届大赛以“创新引领，智驭未来——深化数智教育教学实践，领航数智创新人才培养”为主题，聚焦数字时代下AI工具在教学中的应用，涵盖“数智赋能教学应用”“数智赋能校企合作”“数智赋能实践教学”三个赛道，旨在推动高等教育数字化转型。

机电与自动化学院教师方奕乐荣获数“数智赋能教学应用”赛道全国二等奖。她长期聚焦人工智能与课程教学的深度融合，此次参赛课程为《电路理论A2》，课程教学模式以“数智驱动、学生为中心”核心理念，构建了“强基-赋能-育人”课程目标体系，通过引入AI助教、知识图谱等前沿数智化手段，精准对接学生的个性化学习需求，为每位学生规划定制化学习路径，有效支持学生高阶能力培养与创新思维激发，充分体现了教学方法的前瞻性与创新性。

城市建设学院教师胡高茜荣获“数智赋能教学应用”赛道三等奖。她在《混凝土结构设计原理》课程教学中，以“布卢姆教育目标分类”理论为基础，构建了“以学生为中心、课程思政为核心”的线上线下混合式课程体系。课程教学中创新引入豆包、讯飞星火、AI助教等数字化教学工具，突破传统“师—生”二元模式，形成“师—生—机”三元协同教学新摸式。通过数智技术赋能课堂互动、AI辅助学情分析及个性化学习指导和评价体系，有效提升学生的课堂参与度与满意度。

近年来，学校高度重视教师教学创新能力培养，通过举办校级教学创新大赛、组织数智化教学培训、设立专项教研基金等举措，鼓励教师探索新技术与教学的深度融合。未来，学校将依托省级、国家级教学竞赛平台，打造更多具有示范引领作用的数智化课程，为培养适应数字时代需求的高素质应用型人才贡献力量。

教工通讯员 童丽琴

编辑 丁炜刚