12月10日下午，学校2014—2015学年度上半学期教学经验交流会在11栋603教室举行。城市建设学院土木工程专业于吉太教授，新闻与法学学院法学专业黄新老师，艺术设计学院视觉传达设计专业宋华副教授现场与领导、老师交流教学经验。李桂兰副校长出席交流会，教务处周自伦副处长主持会议。

于教授从学校教学的大背景出发，引用周进校长的话——学校改革发展面临着重大机遇和挑战，身为教师，更要努力提高教学水平，阐明自己的观点。他以教研成果转化为教育资源和教学体会的观念作为主要出发点，阐述了6个问题，分别是：当今教育要引用先进的教学理念，教学资源建设要落到实处，资源建设要紧密结合工程实际，教育教学要突破难点，教学过程中一定要突出“理论联系实际”的方法，老师要尽量使用个性化动态化的电子演示文稿。于教授以土木工程专业为例，强调了工程教育及各个专业的学习都需要深入改革，要注重学科交叉、专业淡化、课程整合从而更新人才教育理念，培养工程师，培养应用技术型人才。

来自新闻与法学学院法学专业的黄新老师，对学生培养有一套系统方法。第一，让学生了解法律为什么这样规定；第二，该怎样运用法律；第三，因为法律庞杂，课堂时间有限，所以培养学生的自主学习能力十分关键。她说，在课堂上她会用自己的实习经历告诉学生，除了掌握课本的知识，还应该拥有丰富的社会经验。在实际教学过程中，为了更好地还原法律在实际生活中的运用，她经常举出自己处理过的或生活中发生的案例来加深学生对法律的理解。深知法学实践重要性的黄新老师，

还经常在学生实习阶段进行指导，帮助他们解决疑问和困难。黄老师希望通过上述方法将学生培养成为高端应用型法律人才。

艺设院宋华副教授，从学生知识面的拓展、优秀教师的自我提高、与企业的合作三个方面来阐述视觉传达设计专业培养学生的方法。她主张学生自己动手实践，为了锻炼学生的团队合作意识和责任感，宋华副教授还引导学生积极开展第二课堂。她带领学生为“秋雨品茗”茶楼进行室内设计，为学校大学生创新创业基地进行墙体绘画设计，更有学生在2013年武汉服装设计大赛中获得银奖的好成绩。宋华副教授说“明确专业核心竞争力，培养学生动手能力，激发学生潜能是引导学生进行实践的主要目的。”

据教务处周自伦副处长介绍，每学期教务处都会根据本学期的工作要点，以不同的方式、从不同的侧重点组织形式多样化的教学经验交流会。

记者 肖敏 郑晨 黄帅

编辑 严晴 赵颖