3月18日下午，学校在嘉鱼校区行政中心301会议室召开2026年专科人才培养交流与研讨会。副校长李桂兰、金国杰、邹星庐，党委副书记李雪出席会议。教务处、学生处、教学质量监测与评估中心、嘉鱼教学改革基地、各教学单位负责人，专科专业负责人、教师代表、辅导员代表及合作企业代表参会，聚焦专科人才培养，共商提质升级之策。

邹星庐在致辞中指出，面对产业升级与技术变革新形势，必须强化质量意识、深化教学改革、做实产教融合，切实提升专科人才培养与社会需求的适配度。

会上，嘉鱼基地党总支书记林飞汇报了专科学生整体情况及培养成效；教学质量监测与评估中心主任刘媛媛作专题报告，以评教评学数据为教学改进提供支撑。

在经验交流环节，四位代表从不同维度分享了实践探索：专科专业负责人代表王姣以《机电一体化技术专业实践教学体系构建与思考》为题，介绍了实践教学体系的构建思路，强调以能力培养为主线重构课程模块；中软国际企业代表任凯以《深耕产教融合，共育高素质技术技能人才》为题，回顾了十年校企合作历程，展示了产教融合在专业共建、产业学院建设中的丰硕成果；企业教师代表余莉莎以《以生为本，成果导向——专科课程教学的实践探索》为题，讲述了将行业标准融入课堂教学的具体做法；辅导员代表李若男则以《思行并进，管育协同》为题，分享了引导学生成长、服务学生发展的经验。自由研讨环节，与会人员就专科教育教学重点问题展开讨论。

金国杰、李雪分别从教学管理优化、学生思政工作等角度发言。

李桂兰作总结讲话，充分肯定会议成效，并对下一步工作提出三点要求：一是提高政治站位，深刻认识专科教育在学校发展中的重要意义，以育人为本、质量为先推动提质增效；二是聚焦协同发力，深化专业负责人与辅导员双向联动，打破双校区空间壁垒，强化多部门协同，深化产教融合，全面提升人才培养与产业需求的适配度；三是压实工作责任，推动各项改革举措落地见效，形成全校上下联动、左右协同的育人合力，助力学生学有所成、发展有路。

学校高度重视专科人才培养，不断深化教学创新、产教融合和思政育人工作，持续提升人才培养质量。本次研讨会进一步凝聚了共识、明确了方向，标志着学校专科人才培养工作进入质效提升新阶段。

 

 

教工通讯员 林琳 余意鑫

编辑 丁炜刚