3月29日，中国传媒大学戏剧与影视学院博士生导师、《现代传播》副主编潘可武教授，华南理工大学新闻与传播学院院长、博士生导师陈刚教授两位传播学界知名专家应邀做客“尚武桥1号楼”名家学术论坛，围绕传媒研究学术命题发掘、技术如何塑造人的感知表达与社会互动等作专题分享。科技处处长胡容玲，新闻与文法学院院长吕尚彬及班子成员，学院高级职称教师、博士学位教师以及部分中青年骨干教师参加。

潘可武以“写什么：如何发现传媒学术命题”为主题，从影响选题的核心因素、发掘选题的实操方法、选题把控的关键注意事项三个维度，层层递进地解析传媒学术命题的发掘逻辑与实践路径。他指出，问题意识是学术命题的逻辑起点，学术研究需立足具体问题，循着发现问题、分析问题、解决问题的脉络构建研究框架，同时要兼顾研究的理论价值与实践意义，立足本土实践提炼学术观点。他强调，打破认知边界是拓展学术边界、实现论题创新的关键，研究者可通过敏锐观察现实、深度梳理文献、对接一线实践、跨领域交流碰撞等方式挖掘创新点。他还特别提醒，选题要注重理论的本土适用性，坚守正确价值观，既要扎根现实、回应行业需求，也要与现实保持合理距离，确保研究的客观性、前瞻性与学术性。

陈刚以“技术如何塑造人的感知、表达与社会互动：作为数字器官与隐喻的手机摄像头”为题展开专题分享。他从媒介考古和现象学两条研究路径切入，从四个方面展开阐述。他首先介绍了“技术物的手机摄像头”，分析了手机摄像头的生命周期和进化历史。随后介绍了“从嵌入式设备到数字器官”，详尽分析了手机摄像头的发展对人类日常生活的介入，揭示了手机摄像头作为人的“数字器官”的生成机理。手机摄像头从简单拍照工具，逐步演变为感知世界、建构自我、维系关系的“数字感官器官”的三个发展阶段，目前已深度嵌入社会生活。第三个方面介绍了“滤镜化的存在”，对手机摄像头作为“数字器官”的四大核心隐喻作了学理阐释。最后，他介绍了“流动性与主体性的妥协：技术-人-社会文化”，分析了手机摄像头作为“数字器官”对人类表达与社会互动的深度形塑。陈刚还结合自身的研究活动生动揭示了如何从现实材料中寻找选题、提炼研究概念、开展研究探索，为教师们破解“科研怎么做、论文怎么写”等困惑提供了清晰思路。

吕尚彬在讲话中表示，潘可武教授的讲座既是《现代传播》杂志论文选择的“秘籍”，又精准地针对了新法学院老师在论文写作中发掘学术选题的痛点，具有很强的现实针对性和很高的学术指导价值。这场讲座将有效地推动学院师生学术研究能力的提升。陈刚教授的讲座聚焦于一个大家司空见惯却视而不见的“手机摄像头”，发掘选题，提炼概念，展开思路，形成高水平研究成果，为教师们提供了一个难得的从日常生活现象中提炼学术选题的研究范本。两位专家的讲座内容扎实、研究视角新颖，精准回应了教师在科研学习中遇到的真实难题。他希望全院教师学会从日常现象中发现研究价值，不断提升科研创新能力，推动学院形成良好的学术研究氛围。

本次讲座有效解答了该院教师在学术选题、研究方法等方面的困惑，拓宽了研究视野与思维维度，激发了学术探索热情，为学院提升科研质量、建强新闻传播学科、实现教研高质量发展注入了强劲动力。

记者 朱倩瑶 张丹凤

教工通讯员 余林

编辑 丁炜刚 赵颖