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南湖讲坛:智慧城市下的RFID与物联网应用及发展

更新时间:2015-05-11  浏览量:   来源:发布部门:华中科技大学武昌分校  

5月8日晚,上海交通大学软件学院王东教授应邀做客第97期南湖讲坛,围绕“智慧城市战略下的RFID与物联网应用与发展”,从RFID、物联网、云计算、智慧城市、大数据,及其之间的关系展开演讲。

王东教授现任上海交通大学RFID与物联网研究所所长、博士生导师,教育部计算机类教指委物联网工程专业教学研究专家组秘书长,上海市物联网行业协会副秘书长,无锡/上海RFID与物联网应用测试公共服务平台主任。

伊始,王教授以亚马逊物流分拣中心流程及谷歌无人驾驶汽车为例引出首个话题—RFID是什么?他说,RFID是一种非接触式自动识别技术,它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据。谈到解物联网时,王教授以小米创业和海尔转型为案例,鼓励大家要有互联网思维,构建互联网创新蓝海,抓住时机,把握时代。王教授以身份证芯片、地铁一卡通为例告诉大家,RFID其实存在于生活的方方面面,存在于每个人身边。同时,他也指出,虽然目前物联网事业是发展主流,但其也经历了许多挫折。比如上海RFID产业中心经营初期,传输层遭遇瓶颈,在明确提出并落实“创新驱动 转型发展”战略后才化险为夷。由此,王教授告诉在场学子,RFID是物联网的核心,要从RFID走向物联网,而物联网现阶段最本质的特征是强调集成综合和商业模式的创新。

对于云计算这个似乎总是处于竞争对手的角色,王教授评价道,云计算与物联网就是传统IT资源配置模式与新型综合资源配置模式的碰撞。而大数据的急速发展为运营商带来了巨大机遇,他通过电信、联通以及中国移动大数据的对比分析,揭秘了运营商通过大数据深度洞察客户需求,从而开发出迎合市场的产品进而获取利益。

最后,王教授讲解了通过上海世博会监控摄影数据而提出的新概念——智慧城市,即运用信息和通信技术手段分析整合城市运行核心系统,从而实现城市智慧式管理和运行的先进信息技术。王教授特别指出,建设智慧城市已成为当今世界城市发展不可逆转的潮流。

互动环节中,对于14级互联网专业的一名同学提出“如何学好物联网专业?”,王教授回答道,要最大限度地运用所学的软件、硬件知识,激发自己的物联网创新能力,掌握其在感知、传输、引导等方面的专业技能。而对于同学们关心的就业问题,王教授笑言感谢同学们以及家长选择了物联网,未来物联网也绝不会让大家失望。

信科院14级余孜曦表示:“报告会富含了物联网行业的超大信息量,让我对物联网技术有了更深层次的认识,对专业学习有很大帮助,更加明确了学习方向和就业前景。”



记者  柯钊 刘倩 刘神尊

编辑 赵颖

地址:湖北省武汉市洪山区南李路22号 邮编:430064 电话:027-88426013 传真:027-88426111

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南湖讲坛:智慧城市下的RFID与物联网应用及发展

2015-05-11 17:20:17

5月8日晚,上海交通大学软件学院王东教授应邀做客第97期南湖讲坛,围绕“智慧城市战略下的RFID与物联网应用与发展”,从RFID、物联网、云计算、智慧城市、大数据,及其之间的关系展开演讲。

王东教授现任上海交通大学RFID与物联网研究所所长、博士生导师,教育部计算机类教指委物联网工程专业教学研究专家组秘书长,上海市物联网行业协会副秘书长,无锡/上海RFID与物联网应用测试公共服务平台主任。

伊始,王教授以亚马逊物流分拣中心流程及谷歌无人驾驶汽车为例引出首个话题—RFID是什么?他说,RFID是一种非接触式自动识别技术,它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据。谈到解物联网时,王教授以小米创业和海尔转型为案例,鼓励大家要有互联网思维,构建互联网创新蓝海,抓住时机,把握时代。王教授以身份证芯片、地铁一卡通为例告诉大家,RFID其实存在于生活的方方面面,存在于每个人身边。同时,他也指出,虽然目前物联网事业是发展主流,但其也经历了许多挫折。比如上海RFID产业中心经营初期,传输层遭遇瓶颈,在明确提出并落实“创新驱动 转型发展”战略后才化险为夷。由此,王教授告诉在场学子,RFID是物联网的核心,要从RFID走向物联网,而物联网现阶段最本质的特征是强调集成综合和商业模式的创新。

对于云计算这个似乎总是处于竞争对手的角色,王教授评价道,云计算与物联网就是传统IT资源配置模式与新型综合资源配置模式的碰撞。而大数据的急速发展为运营商带来了巨大机遇,他通过电信、联通以及中国移动大数据的对比分析,揭秘了运营商通过大数据深度洞察客户需求,从而开发出迎合市场的产品进而获取利益。

最后,王教授讲解了通过上海世博会监控摄影数据而提出的新概念——智慧城市,即运用信息和通信技术手段分析整合城市运行核心系统,从而实现城市智慧式管理和运行的先进信息技术。王教授特别指出,建设智慧城市已成为当今世界城市发展不可逆转的潮流。

互动环节中,对于14级互联网专业的一名同学提出“如何学好物联网专业?”,王教授回答道,要最大限度地运用所学的软件、硬件知识,激发自己的物联网创新能力,掌握其在感知、传输、引导等方面的专业技能。而对于同学们关心的就业问题,王教授笑言感谢同学们以及家长选择了物联网,未来物联网也绝不会让大家失望。

信科院14级余孜曦表示:“报告会富含了物联网行业的超大信息量,让我对物联网技术有了更深层次的认识,对专业学习有很大帮助,更加明确了学习方向和就业前景。”



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