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如何做“好”家长 家庭教育系列心理沙龙带你拨云见日

更新时间:2021-07-29  浏览量:   来源:发布部门:武昌首义学院     更多

为进一步关爱教职工心理健康,帮助教职工处理好家庭生活和亲子关系,学会正确心理调节,提升幸福感和获得感,7月23日下午,教师发展中心与校工会携手,在首义书苑(新华书店)阶梯活动展厅举办了家庭教育系列心理沙龙第一期活动。活动由校工会副主席陈琼主持。
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为进一步关爱教职工心理健康,帮助教职工处理好家庭生活和亲子关系,学会正确心理调节,提升幸福感和获得感,7月23日下午,教师发展中心与校工会携手,在首义书苑(新华书店)阶梯活动展厅举办了家庭教育系列心理沙龙第一期活动。活动由校工会副主席陈琼主持。

活动中,教师发展中心主任、教育心理学硕士、二级心理咨询师郑笛以《如何做“好”家长》为题,围绕“期待的作用”“家庭教养的四种方式”“孩子应具有的基本品质”“我们应该做的”“几个特别的问题”五个方面,与大家分享了家庭教育的“秘诀”。

郑笛首先介绍了期待效应的相关理论和要点,解析了专断型、忽视型、放纵型、权威型四种家庭教养方式的特征及其对孩子产生的影响,提出希望大家能做权威型家长,理性且民主,积极肯定孩子,及时对孩子的行为做出反应,尊重并鼓励孩子表达意见,高控制且接纳和温暖的教养。

随后,郑笛就孩子成长过程中应具备的基本品质,以及如何培养这些基本品质进行了阐释,提出“诚实、责任、爱、自控+理想=杰出的人”。她指出,培养孩子诚实的品质,要允许孩子犯错,及时鼓励诚实的行为,允许孩子善意的谎言,避免做“完美父母”。培养孩子做一个有担当的人,要让孩子学会对自己、对家庭负责,树立社会责任感。培养孩子拥有爱的能力,要让孩子懂得什么是爱、尊重和付出,拥有对爱的感知和爱他人的能力。培养孩子良好的自控能力,要让孩子尽早知道事情的优先级,培养良好的生活习惯和行为习惯,引导孩子延迟性满足。郑笛还强调,建立良好的亲子关系是一切家庭教育的基础、塑造良好的家庭氛围是良好家庭教育的保障、树立良好的行为榜样是良好家庭教育的关键。

讲座最后,郑笛围绕如何奖励孩子、如何辅导作业、如何对待游戏等家长们最关心的问题,给出了切实可行、行之有效的指导方法。她表示,每一个家庭、每一个孩子都是独一无二的,教育方式只有适合的,没有最好的。教会孩子在正确的时间做正确的事,在成长的过程中做快乐的事,就是给予孩子最好的教育。

陈琼在总结讲话中表示,郑笛老师的讲座内容丰富、引人深思,希望大家都能有所启发、有所改变,一起携手做一个温柔且强大的父母。同时,校工会将持续关注教职工心理健康,组织开展更多家庭教育系列心理沙龙活动,帮助教职工解决工作和生活中出现的问题,释放心理压力,拥有阳光心态




记者 张璐

编辑 赵颖