辅导员优秀工作日志评选活动圆满结束
为深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,贯彻落实学校第一次党代会精神,规范辅导员日常工作,1月6日上午,学工部在行政楼二楼会议室举办了2021—2022学年上学期优秀辅导员工作日志评选活动,并于次日组织开展了辅导员工作日志展示与交流活动。
本次评选分为院(部)初审和学校复审两部分,共收到参评辅导员工作日志79本。复审评委由各学院(部)党总支书记,学工部、校团委相关工作人员担任。评委主要从工作日志的书写整洁度、内容与工作的贴合度、工作重点的体现度等方面进行考查。经过现场评分和综合评议,张晶、刘媛媛、杨芳等3人获得一等奖,秦琦等5人获得二等奖,方艳兰等8人获得三等奖。
7日,学工部组织开展了辅导员工作日志展示,全体辅导员现场进行了交流分享。嘉鱼校区工作部王露从撰写格式、撰写内容、痕迹管理等方面介绍了自己记录工作日志的经验;信息科学与工程学院杨芳结合自己17年辅导员工作经验,讲解了辅导员记录工作日志的作用以及她个人工作日志记录的特点;经济管理学院辅导员孙林以《本上有帐 心存责任》为题,从“我理解的工作日志”、为什么要做好工作日志的记录、怎样记录好工作日志三个方面分享了自己工作日志记录的过程。三位辅导员在分享中都强调,工作日志是辅导员的“回忆录”、“备忘录”、“护身符”,是学生日常管理的真实记录,要持之以恒地记录好工作日志,还要学会从工作日志中总结学生教育管理工作的经验。
学工部部长李雪作总结讲话。她指出,辅导员工作日志是工作的记录,也是成效的展台。首先,规范的管理一定离不开一本完整的工作日志,否则辅导员的工作将永远停留在粗放型的管理模式,缺乏条理性计划性和预见性。其次,工作日志是实践的梳理也是创新的驿站,通过原始记录可以探寻发展之规律、找出问题之症结。一本全面的工作台帐记录着工作中每一个节点的状况,不仅能避免问题被疏忽耽搁,还能发现共性的问题。第三,工作日志是坚持中的不断积累与自我督促。对于工作日志的记录,如何做到“坚持”,答案其实只有六个字:有心、用心、上心。她希望全体辅导员通过本次优秀日志的评比与展示,学习先进,在夯实辅导员一线工作责任的同时,努力记好工作台账,并善于利用工作日志进行工作梳理和思考,不断总结工作经验,形成工作特色,推动学校学生教育管理工作再上新台阶。
特约记者 高霞
编辑 赵颖