学生是否就业，是否高质量就业，事莫大焉！不仅关乎学生个人和家庭，更关乎国家整体民生福祉。

近年来，由于疫情和经济形势等多重因素叠加影响，高校就业面临严峻挑战。为全力襄助毕业生就业，学校提高政治站位，充分认识高校毕业生就业的复杂性、严峻性和艰巨性，始终以学生为中心，精心谋划，精准施策，强化就业育人导向，调动一切因素纾困解难，畅通就业渠道，积极帮扶毕业生更加充分更高质量就业，涌现出一批就业帮扶先进集体和优秀个人。他们设身处地为毕业生着想，满怀真情为毕业生服务，使就业工作彰显力度、温度和效度。日前，记者采访了机电与自动化学院副院长李硕、信息科学与工程学院辅导员吴丽君、新闻与文法学院辅导员曾媛、艺术设计学院动画专业负责人刘茜茜等四位来自就业帮扶先进集体的优秀个人代表，感受他们一心为生、全力帮扶促就业的所思所行所感带给我们的心灵悸动。

“只要学生能就业就好业，我就乐于去做”

“硕哥，谢谢你，在你的推荐下，我已经正式和公司签约了。”一到毕业季，李硕总能在电话中听到毕业生传来这样的佳音。虽然身为机电院副院长，但“硕哥”的名头很大。

学生们喜欢这样亲切的称呼，不仅因为他教学管理一肩挑、课上的好，更在于他真诚关心学生，用心用情引领帮助他们成长成才，实现梦想。

每年一到毕业季，李硕就特别忙。除了做好本职工作，多年来李硕一直都在扮演为学生实习就业牵线搭桥的“红娘”，凡经他推荐出去的毕业生都会被企业优先录用，甚至直接“免试”。“身为人师，一方面要努力教育他们学好本领，一方面也要帮助他们顺利踏入社会，尽可能获得理想的职业，这既是为了学生，也是为了学校。”李硕说。

学生所忧长牵挂，学校发展记心头。靠着这份信念，为帮助毕业生找到合适的工作，李硕一直在努力探寻一个有效的方式。工作16年来，他坚持深入一线带队实习，走访用人单位，了解企业需求，回访毕业生收集一手就业信息，寻找就业实习改革切入点，编织了一张拉动学生就业的信息网。如带队到第二汽车制造厂外出生产实习16次，稳固了10余家企业作为稳定的实习和就业单位，推荐了100余位学生参加毕业实习和就业。

令人欣慰的是，许多经李硕精心培养推荐入职的优秀毕业生不负所望，在各企业内扎根岗位，踏实肯干，以过硬的专业能力和吃苦耐劳的精神赢得企业认可，迅速成长为技术骨干乃至企业高管，也让武昌首义学院树立了良好口碑。而这些学生们对学校和老师充满感激。每年一到毕业季，这些成为企业中坚的学生又要李硕推荐学生去实习，由此形成了一个就业帮扶的良性循环。

如2006级学生李祖志，当初求职一家上海公司时不顺，李硕知道后亲自联系该单位，介绍学校人才培养情况和学生长处，最终打动公司负责人，录用了李祖志。而李祖志也不负众望，在岗位上尽职尽责、刻苦钻研，很快担任技术总监，并获评上海市“五一劳动奖章”。 在其影响下，后来该公司陆续接受20余名同学就业，他们同样以良好口碑赢得认可，为学校争得荣誉。后来一到毕业季，公司人事部门就开始找李硕要人，说李老师推荐的学生就是“免检产品”。2016年，李硕回访该公司毕业生时惊奇地发现，公司仅技术中心就有16名我校毕业生。公司领导笑称：“我们可以改名‘首义技术中心’”了。

在推荐帮扶学生就业的路上，李硕奋力前行,干劲十足。“只要学生能就业就好业，我就乐于去做。”去年，由于疫情原因，给学生求职造成麻烦。李硕除了指导和鼓励学生求职，主动向广东拓斯达科技股份有限公司、武汉华中数控股份有限公司、深圳兴森科技等3家业内知名公司推荐学生。而待到疫情有所缓解，他又立即动身，亲自前往广东顺达电脑公司上门推荐。一波努力下来，经他亲自推荐成功入职的毕业生多达30余名。面对这些学生高兴的笑容，李硕心里也暖暖的。

而今年，截至目前，李硕在帮扶学生就业上又打了个漂亮仗。为促进学生充分高质量就业，他一直在寻找薪资待遇和工作环境相对优质的企业。当得知深圳科瑞技术有限公司正在校招，招聘待遇十分优渥，工作环境也十分宜人，且其招聘要求与我校电学院所开设的专业十分契合时，便立马前去沟通，介绍学校人才培养情况，为学生争取求职机会。他还积极在校内为用人单位提供场地以供其宣讲，当天下午直接开始面试，最终录用学生达50余名。

李硕深有感触地告诉记者：“大学四年间的成果经历十分重要，一毕业社会就会来检验你。”他希望同学们在校期间要加强自身专业能力培养，才能更好应对市场的变化和考验。

“推动就业并非一时之功，而是长期培养的成果”

“思想走在行动之前，就像闪电走在雷鸣之前。”就业帮扶中，2021届计算机科学与技术毕业班辅导员吴丽君注重方法论，首先着力抓好思想源头，牵好牛鼻子，为实现学生良好就业打下坚实基础。

由于学院校企合作专业班级就业率一直很高，因此吴丽君所带的非合作专业班被寄寓厚望。为了学生，为了学院，吴丽君心中一直憋着一股劲儿。她紧抓学生的思想教育工作，努力引导学生从大一开始就对未来人生进行规划，做到目标引领行动。“一个阶段要确定一个阶段的目标，要有这个阶段的成果。”她向记者介绍，第一次给17级大一学生晚点名时长达3小时，目的就在于通过深入的思想工作，让学生明确大学四年的规划和目标。起始于大一新生入校，落脚于四年学习生活，吴丽君推动学生就业从早做起，从心抓起，在学生心中早早埋下实事求是、积极就业的种子，这是吴丽君促进学生稳步就业的法宝。

“不仅要抓好思想工作，还要在具体就业推进中营造积极向上，你追我赶的良好氛围。”吴丽君介绍，从大三下学期开始，会专门针对就业问题建立班级学生台账，对哪些想就业、哪些想考研做到心中有数。大四上学期开始，再根据学生想法的改变及就业落实情况，每月更新一次台账，并在班级群公布，同时实时推送企业招聘信息，强化就业意识引导。

不仅如此，吴丽君还善于根据学生个人情况进行分类指导。“就业帮扶工作必须落到实处，只有找准企业招聘定位，摸清学生需求，才能实现双方需求的有效对接。”吴丽君认为，一定要对需要就业帮扶的学生情况了然于心，针对性引导和推荐学生找准相匹配的企业和岗位，提升就业成功率和满意率，实现精准帮扶。如计算机科学与技术1703班的童煜专业成绩优秀，曾参与多个比赛获奖，并成为学生党员，但他九岁时患上强直性脊柱炎，再加上家庭条件并不富裕，使他性格有些内向，毕业求职时比较自卑。吴丽君不仅经常关心鼓励他，更结合其需求，直接助其就业于洛阳众智软件科技股份有限公司。童煜非常满意，内心对老师和学校充满感激之情。

力到深处终见效，功夫不负有心人。吴丽君扎实推进就业工作，去年所带班级就业率和校企合作专业班高达95%以上相比，仍然高达近92%，并成功帮扶多名学生实现良好就业。对此，吴丽君总结说：“推动就业并非一时之功，而是长期培养的成果。”

“耐心做好每一个常规工作，就是我的帮扶秘诀”

“我也没做什么特殊的事情，学院非常重视就业工作，都是同事们共同努力来做的。”谈及就业帮扶的诀窍时，新法院辅导员曾媛总是谦虚地说。话虽如此，却掩盖不了她在就业帮扶上做出的亮眼成绩，其带领的2017级编导、新媒体专业的学生就业率高达90%以上。

“对我来说，就业指导和帮扶工作在大一学生刚进校时便开始了。”曾媛认为，学生想要在毕业时找到好工作，必须要从大一开始就着手培养就业技能，做好职业规划。对此，曾媛有意识将就业工作前置，不打无准备之仗。她常常和学生敞开心扉畅聊，在他们心中播下奋斗追梦的种子；给学生布置制作个人简历的任务，引领他们注重为自己增添厚实履历；邀请往届优秀校友来校传经布道，和他们分享交流求职的心路历程，让他们从中吸取经验教训。曾媛认为，朋辈引领很重要，可规避老师一味说教的刻板印象，具有很强的感召启发性。

“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。”曾媛知道，万事皆有因果，要始终教育引领学生深刻领悟理想的就业等不来要不来，而是根植于扎实的专业学习和综合素质的培养。为此，大学四年中，曾媛始终注重营造良好学风，引导学生搞好学业，同时也关注学生实践能力锻炼。“专业上的能力我能提供的帮助肯定不如专业老师多，所以我会更注重学生平时能力的锻炼”，于是在曾媛每周末的晚点名班会上，经常能看见学生上台发言的场景。她常常会设计无主题演讲环节，鼓励学生上台畅所欲言，借此锻炼学生的胆量和口才。

然而，曾媛也坦言，学生各有所好和不同，要根据学生个体差异，就业时采取针对性帮扶举措，力求平时做好分内事，关键时刻推一把。在带过的2017级学生中，有一位学生的经历让曾媛难忘，“他算是帮扶过程很艰难的学生，面对就业他比较消极。”经与这位学生多次耐心沟通，曾媛发现问题的关键是缺乏自信，于是她马上和其他老师联合，全力做好思想工作，为其创造就业条件。同时，也让其他优秀同学和该生一起陪练面试，助其建立自信。经过努力，最终该生成功被“西部计划”录用。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。担任辅导员十年，曾媛就业帮扶的工作从未停止，虽然有时也操碎了心，但看到学生们普遍能实现高质量就业，她的心里总是饱满而踏实的。她最后告诉记者：“耐心做好每一个常规工作，就是我的帮扶秘诀。”

“真的不算什么，我们只是认真做了应该做的事”

面对严峻的就业形势，艺术设计学院多措并举，全员行动，为学生顺利高质量就业保驾护航。其中，刘茜茜老师无疑是优秀代表。“要深入了解每一名学生的就业意愿，逐一帮助学生找出优势，指导匹配最合适的单位。”每年十月份，刘茜茜就收齐了学生的简历和作品集，为后续工作展开奠定基础。刘茜茜说：“这项工作非常重要，虽然任务量比较大，但是真正帮助到了同学们，看着他们捷报频传，我觉得累点也没关系。”2021年，该专业就业虽受大环境影响，但仍然保持了高比率。而刘茜茜说：“真的不算什么，我们只是认真了应该做的事。”

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。刘茜茜深知，就业工作是系统工程，需要多方合力完成。治本之策是在供给侧紧密对接行业需求，提升人才培养质量。作为专业负责人，刘茜茜高度注重增强学生专业自信。她结合行业产业发展，积极肯定动画专业的发展前途，鼓励学生在培养过硬专业能力的同时，一定要走出课堂，积极参与各种实践，不断提升自己的综合能力和素质，努力向行业需求的人才靠拢。

而一到就业季，刘茜茜就和同事们利用班级群聊及时发布就业信息，积极邀请行业相关人员来校召开就业分析会，帮助大家获取更多资讯，同时也主动带领同学们走进招聘现场，实地和用人单位对接。“每年我们都会带着学生去很多大型招聘会，不仅让学生真正体验现场招聘的氛围，而且利于我们和学生了解最新的人才需求，有助于我们及时调整培养方向，和就业形成良性循环。”

帮扶工作中，刘茜茜还特别关心同学们的想法，始终注重导行育心，尤其对于未来发展感到迷茫的同学，她总是及时给予关心，带去暖心。“在工作中，我们遇到过对未来不够自信的同学，他不知道自己能做什么。对此，我们需要一边鼓励他们相信自己，勇于进取，一边帮助他们理性分析自身优劣，做出最佳选择。” 刘茜茜认为，老师在学生困惑时及时给出合理化建议十分重要，能让他们建立对自己和未来的正确认知和信心，以积极心态打拼未来。

 “作为老师，用心浇灌学生茁壮成长，努力培养学生成才，关键时刻帮助他们都成功踏入自己喜爱的行业，是一件非常快乐的事。” 刘茜茜最后说。

记者 邓心怡 付孝莹 谢莉莎 郭佳

编辑 丁炜刚