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让爱的暖阳照进心窗

5•25大学生心理健康教育活动有爱又有趣

更新时间:2023-05-29  浏览量:   来源:发布部门:武昌首义学院     更多

​5月25日,学校第七届“5·25”大学生心理健康教育日现场活动于成学楼前林荫道举办。学工部部长李雪、副部长高霞,校心理咨询中心专职教师,各学院党总支书记、兼职心理教师与众多学生共同参与,现场气氛活跃,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。
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5月25日,学校第七届“5·25”大学生心理健康教育日现场活动于成学楼前林荫道举办。学工部部长李雪、副部长高霞,校心理咨询中心专职教师,各学院党总支书记、兼职心理教师与众多学生共同参与,现场气氛活跃,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。

活动以“爱同行、心相伴”为主题,包括同心鼓、有轨电车、心语心愿、风车寄心、“瓶”你漂流猜猜我是谁、你好,陌生人、你画我猜、“泼绘”美好等十个游戏闯关环节。参与者每完成一个闯关,即可获得一个印章,凭借印章数量可领取小礼品。

“咚,咚,咚。一个,两个,唉,还差一点儿!”“没关系,我们再来。” 只见“同心鼓”环节中欢声笑语不断。参与者需现场组队,每队10人,队员一起连续颠球3次即挑战成功。游戏既能够培养同学们的团队协作能力,又在颠球过程中“弹”走了同学们的烦恼和压力。“有轨电车”活动场地前,参加的同学齐心协力,一步一步向终点迈进。“心语心愿”环节,同学们纷纷在便签上写下自己的梦想与感动,考研上岸、万事如意等美好祝愿贴满了留言板。

点亮心灵,“泼绘”美好。同学们挑选着自己喜欢的色彩,小心翼翼地“泼绘”着自己的小熊。在制作小熊过程中,心静了下来,压力也慢慢得以释放。“活动负责人耐心热情,风车很漂亮,我的心情就像这风车一样随风随性。”参与同学称赞着“风车寄心”活动环节。“谢谢你,亲爱的陌生人”展位前,不少人写下自己的心事装进漂流瓶,同时为他人漂流瓶中的小烦恼给出建议。

活动现场,网红蛙蛙来回奔跑,随着音乐尽情起舞,逗乐了参加活动的同学们。兑奖处人头攒动,电气专升本2201班牛俊杰分享道:“体验完所有活动,我感到很放松、很快乐,也领悟到维护自身心理健康的重要性。”

心理咨询中心韩培老师表示,活动可以让同学们更深切的了解大学生心理健康日,学习心理健康知识,让同学们懂得“三爱”,即“爱自己、爱他人、爱生活”。

5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”谐音为“我爱我”。本次活动旨在普及和传播心理健康知识,提升心理育人质量,营造和谐健康、积极向上的校园文化氛围,促进同学们更好地成长成才。




记者 韩春龙 刘永洲 董维

摄影 刘永洲

编辑 丁炜刚 赵颖

地址:湖北省武汉市洪山区南李路22号 邮编:430064 电话:027-88426013 传真:027-88426111

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让爱的暖阳照进心窗

5•25大学生心理健康教育活动有爱又有趣

2023-05-29 11:23:33

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5月25日,学校第七届“5·25”大学生心理健康教育日现场活动于成学楼前林荫道举办。学工部部长李雪、副部长高霞,校心理咨询中心专职教师,各学院党总支书记、兼职心理教师与众多学生共同参与,现场气氛活跃,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。

活动以“爱同行、心相伴”为主题,包括同心鼓、有轨电车、心语心愿、风车寄心、“瓶”你漂流猜猜我是谁、你好,陌生人、你画我猜、“泼绘”美好等十个游戏闯关环节。参与者每完成一个闯关,即可获得一个印章,凭借印章数量可领取小礼品。

“咚,咚,咚。一个,两个,唉,还差一点儿!”“没关系,我们再来。” 只见“同心鼓”环节中欢声笑语不断。参与者需现场组队,每队10人,队员一起连续颠球3次即挑战成功。游戏既能够培养同学们的团队协作能力,又在颠球过程中“弹”走了同学们的烦恼和压力。“有轨电车”活动场地前,参加的同学齐心协力,一步一步向终点迈进。“心语心愿”环节,同学们纷纷在便签上写下自己的梦想与感动,考研上岸、万事如意等美好祝愿贴满了留言板。

点亮心灵,“泼绘”美好。同学们挑选着自己喜欢的色彩,小心翼翼地“泼绘”着自己的小熊。在制作小熊过程中,心静了下来,压力也慢慢得以释放。“活动负责人耐心热情,风车很漂亮,我的心情就像这风车一样随风随性。”参与同学称赞着“风车寄心”活动环节。“谢谢你,亲爱的陌生人”展位前,不少人写下自己的心事装进漂流瓶,同时为他人漂流瓶中的小烦恼给出建议。

活动现场,网红蛙蛙来回奔跑,随着音乐尽情起舞,逗乐了参加活动的同学们。兑奖处人头攒动,电气专升本2201班牛俊杰分享道:“体验完所有活动,我感到很放松、很快乐,也领悟到维护自身心理健康的重要性。”

心理咨询中心韩培老师表示,活动可以让同学们更深切的了解大学生心理健康日,学习心理健康知识,让同学们懂得“三爱”,即“爱自己、爱他人、爱生活”。

5月25日是全国大学生心理健康日,“5·25”谐音为“我爱我”。本次活动旨在普及和传播心理健康知识,提升心理育人质量,营造和谐健康、积极向上的校园文化氛围,促进同学们更好地成长成才。




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