新闻与文法学院开展教研项目申报培训

为进一步推进教学研究工作，不断提升教师教研水平，5月31日，新闻与文法学院组织开展了教研项目申报培训，副院长余林作分享交流，全体专任老师参加。

余林的分享交流主要分四个方面：一是要认真研读申报文件，根据申报文件通知、申报指南和申报书进行明确要求，确定范围，找准位置和权衡可行性；二是筛选提出好的问题，不仅要结合理论从新的角度提，还要站在高角度从本质规律提，更要立足问题从解决视角提；三是要重点关注提炼表达，提炼问题要立足学科站位，归纳演绎思路，要有精准表达，用词要专业化、学术化，要有逻辑性。提炼思路要从流程构架的角度归纳，多用术语，宜新忌旧。多提炼亮点特色，找到自己独有特有的侧重点，每一句话都要扣住主题，回应问题，切记空泛；四是要以学生收获为最终目标，突出成果导向，让学生们的知识、能力和素养都有所提高，此外还要注重学生学术论文成果、学科竞赛获奖和第二课堂经历。

在研讨环节，余林结合教师们最近上报的校级教研项目进行了讨论分析，对比较笼统的题目怎样精准归纳、比较新颖的题目怎样突出重点等问题提出了建议，并从评委视角分享了评选中的关注要点。

最后，余林结合自己刚申报的项目与教师们进行了讨论，从上述要点出发，提出了可行性意见和建议。他希望教师们多参加学科专家讲座，从中获得研究灵感，找准研究方向，提炼研究主题，积极顺利地完成项目申报。

本次专项培训会是该院开展师资队伍建设的重要举措，为教师们提供了可借鉴性的目标方向和针对性指导，将有利于促进教师教学研究的思考与探索，进一步提升教师教学研究水平，提高项目申报质量。

 

 

 

通讯员 付晓菲

编辑 张璐