为提高青年教师教学能力和专业素养，夯实青年教师课堂教学基本功，近日，城市建设学院开展了“切磋助成长琢磨促花开”新进青年教师课堂磨课及岗培教学实践活动。该院院长冯仲仁、党总支书记林飞、副院长莫文婷、各专业负责人及部分指导教师担任评委，新进的八位青年教师参加。

本次活动重点围绕磨教学内容、磨教学设计、磨教学方法、磨教学课件四个方面展开。经过指导，青年教师们精心挑选磨课内容，认真准备教学设计和授课PPT，依次进行20分钟现场授课演示。评委针对每位教师在授课时的表现，逐一从不同角度对教学环节中发现的问题给予耐心指导，提出了改进建议。

磨课过程中，新进教师们态度认真、准备充分、情绪饱满，纷纷表示，此次活动不仅为青年教师展示自我提供了舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，营造了相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。

冯仲仁作总结讲话。他要求新进教师认真研究学生学情，做到因材施教；注重实践教学，不断改进教学方法；钻研教学业务，主动向老教师虚心求教，提高自身业务素质和专业技能。他强调，要认真落实好“老带新”和“传帮带”培养制度，做好师资队伍建设工作，促进人才培养质量不断提高。

据悉，磨课活动后，莫文婷组织八位新进教师开展了“武昌首义学院教师课堂教学行为规范”和“课堂五带与试卷考核材料整理要求与规范”专题学习，旨在进一步强化教师教学规范意识，将教学规范实实在在地落实到每一节课堂上、每一个教与学的环节中、每一个教与学的细节上。

学习中，莫文婷阐释了加强教师教学规范的重要性，并结合自己工作实践中的具体事例，从教师课堂教学行为规范、课程考核管理办法、教学事故认定与处理三个方面，对教师教学规范进行了深入解读，同时要求青年教师：思想上要高度重视，时刻抓牢以学生为中心的教学准则，落实立德树人根本任务；要熟悉各项教学规章制度，牢记教学工作与课堂管理纪律，严格科学规范授课教学；青年教师要通过学习和锻炼，持续提升课堂管理和教学能力。她希望全体教师加强教师教学规范，学高为师，身正为范，做学生满意的“四有”好老师。

教工通讯员 黄晓

编辑 谈雨璇