大学的职能及教师的作为

为了加强师资队伍建设，提高教师的教科研水平，促进教科研工作迈上新的台阶，经管院于11月7日上午组织召开了“经济管理学院教科研创新研讨会”。王炎坤副校长，教务处周自伦副处长，科研处胡容玲副处长，学院领导班子成员，教研室、实验室正副主任等18人参加了研讨会。会议由邓明然院长主持。

各教研室主任首先就各专业师资、教学、教科研现状作了PPT汇报，讨论了当前教科研存在的问题，并结合专业特点畅谈了教科研工作下一步设想。

邓明然院长对各专业教科研工作设想给与了高度评价，并作“大学的职能及老师的作为”主题报告。报告指出，大学有三大职能：人才培养、科学研究、服务社会。教师作为人类灵魂的工程师，必须要扮演好教学、科研、服务社会的三重角色，作为经管人要结合自身实际选定一个教科研发展方向。21世纪是一个创新的世纪，教科研工作也应该抓住前沿问题，走在时代前列。大数据时代的来临，将对会计、财务、国贸、金融、市场营销产生极大影响，科研工作可以结合大数据时代背景展开创新性研究。

周自伦副处长谈到教务处为促进教师成长，将启动教学团队评比、教学名师评比、实践教学示范中心评比工作。胡容玲副处长对各专业科研工作进行了点评，并指出专业教师应该多看文献、关注社会热点问题。

王炎坤副校长认为邓院长主题报告是站在战略高度关注学院发展，并结合学校实际提供了前瞻性思路，个人很受启发。他指出随着生源变化高校竞争加剧，改革是必然趋势；结合我校实际，科研政策也将发生变化，未来将重点扶持有前景和社会效益的科研项目。他建议教师提高科研认识，从要我做科研到我要做科研；要利用业余时间多看文献资料，积累科研基础；要选准科研方向，并长期积累，形成稳固的科研团队。

特约记者   张敏

编辑 赵颖