3月14日，机电与自动化学院举办了第二十一期朋辈微课堂活动。活动聚焦“个人成长经验分享”主题，特邀机器人工程专业2022级优秀学生代表陈子娟、彭康俊担任主讲嘉宾，通过鲜活案例与实用方法论，为学弟学妹们解码大学生涯进阶路径，助力构建科学成长规划。

实践为帆，以赛促学：从专业积淀到能力突破

陈子娟以“从实验室到领奖台：我的多维成长之路”为题，结合自己参加机器人竞赛的经历，剖析了如何通过“课内知识体系搭建+课外实践项目落地”双轨并进策略实现突破。“参与学校机器人研发课程实践时，我深刻体会到课堂理论转化为工程能力的价值”，她以实际项目案例阐释实践对专业素养的锻造作用，并建议学弟学妹们建立“目标-行动-复盘”的成长闭环，定期参与学科竞赛与校企合作项目以锤炼核心竞争力。

精进为桨，以证赋能：从时间管理到自我迭代

彭康俊以“时间颗粒化：我的考证进阶方法论”为主题，生动分享了自己同步完成学生会工作与考取英语四级、计算机二级、普通话二甲等证书的“通关秘籍”。他独创的“三象限任务管理法”，将任务分为“紧急重要型”“长线积累型”“碎片优化型”，并配套动态调整机制。现场，他还以思维导图形式呈现“考证黄金时间轴”，从资料筛选、周期规划到心态调整层层拆解，为学弟学妹们提供可复制的备考路径。

活动现场互动热烈，同学们围绕“竞赛资源获取”“考证时间冲突化解”等议题展开深度交流。朋辈微课堂既是经验传递的平台，更是成长共同体的孵化器，同学们以榜样为镜，在实践中书写属于自己的成长篇章。

通讯员 黄雅婷 何庆

编辑 张璐