4月16日上午，保卫处在图书馆总馆报告厅举办全员业务能力提升培训会。保卫处处长陈佃生作《从立德树人视角谈后勤保卫队伍育人工作》报告，保卫处行政干部、宿舍管理员及保安队员参加培训。

陈佃生立足新时代高校育人工作新要求，通过理论阐释与案例分析相结合的方式，系统讲解了三个方面的内容：在理论层面，深入解读了立德树人的时代内涵，强调要把握为党育人、为国育才的根本导向；在角色定位层面，提出后勤保卫队伍要有“服务者-管理者-教育者”的三重角色定位；在实践层面，从“情感交流”“危机干预”“文化营造”“精神传承”多个维度提出后保队伍开展育人工作的途径与方法。他通过保安队员谢某细心护送学生就医的典型案例，生动诠释了“人人都是育人主体”的理念。

陈佃生指出，宿舍管理员和保安队员应当成为“安全底线的守护人”“学生需求的知心人”“文化传承的践行人”，通过日常工作中的言传身教实现服务育人、管理育人。关于队伍建设，陈佃生提出具体要求：一要转变观念，增强育人主体意识；二要加强学习，提升职业素养；三要加强工作联动，与学工部门形成协同育人合力。

据悉，保卫处将建立“服务育人能力提升”常态化培训机制，以“全面覆盖、全员达标”为目标，探索“理论+实操”双模块培训体系，定期开展业务技能培训，持续提升校园安保服务水平和育人能力，为创建平安校园、落实立德树人根本任务提供坚实保障。

 

 

教工通讯员 曹希炜

编辑 赵颖