晶姐微思政工作室:聚焦师生共育构建高效规范育人新平台
10月11日,晶姐微思政辅导员工作室在“一站式”学生社区党员之家举行全体成员会议。会议聚焦“考核”与“育才”两大主题,深入研讨了工作室建设目标、部门职能划分及具体工作要求等关键议题,并完成全面部署,为后续高质量、高效率推进工作绘制了清晰的行动蓝图。工作室负责人、嘉鱼基地工作部党总支副书记张晶主持会议,工作室第二批全体成员参加。
会议明确,晶姐微思政辅导员工作室是推动思想政治教育改革创新的重要阵地。未来工作需着力实现“两个结合”:一是深度融合线上网络思政教育与线下特色活动,打破思政教育时空限制。二是同步推进助力学生成长成才与提升教师专业素养,实现师生双向赋能。工作室将始终以“育才”为核心目标,“育人”为根本定位,做到两者并重、协同发展。同时,为打造优质团队,会议确立了考核制度,全体成员任期内须保障工作质量,主动参与评优评先,持续提升专业能力,达标者方可获得续任资格。
工作室将依托微信公众号平台,为积极向党组织靠拢的学生专设党建知识学习板块。该板块不仅定期发布针对性学习任务,还将配套开设线下培训班并组织阶段性考核,着力构建“育人育师双向赋能、线上线下深度融合”的新时代思政教育模式,切实增强思政课堂的活力与实效性。
会议最后,张晶向全体成员提出期望与要求,强调“初心、突破、共同协作”三个关键词。她指出,“初心”是思政工作的根本,思政教育本质在于铸魂育人,全体成员须时刻牢记育人核心,坚守使命。“突破”是思政工作的动力,面对信息化时代的新挑战与新机遇,要主动创新教育形式与内容,持续扩大覆盖面与影响力。“共同协作”是思政工作的关键方法论,工作室是紧密协作的共同体,成员需立足整体、统筹全局,共同筛选最优方案、实现最佳育人目标,达成“整体功能大于部分之和”的理想效果。张晶鼓励全体成员携手将工作室建设成为有温度、有活力、有成效的优秀育人平台。
教工通讯员 彭可祎 吴雨霏 胡佳奇
编辑 赵颖