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筑牢教学规范底线 赋能育人质量提升

新闻与文法学院开展“教学质量月”师德师风专题教育

更新时间:2025-11-12  浏览量:   来源:发布部门:武昌首义学院     更多

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为深入落实师德师风专题教育要求,牢固树立“质量立校”办学根本,近期,新闻与文法学院以“教学质量月”为契机,先后组织开展了新进教师教学规范培训、教学质量考核文件专项学习等系列活动,强化教师教学规范意识与质量担当,针对教学核心环节的突出问题开展细则讲解,为教学质量提升筑牢基础。

新进教师专项培训,夯实教学规范“基本功”。学院面向近两年新进教师开展教学规范专题培训。针对过往教学检查中发现的突出问题,教务办刘米娇、许慧、张莹莹三位教务员围绕教学核心文档规范,进行逐条拆解讲解。培训内容覆盖教学大纲与教学日历撰写、试卷命题与批阅标准、学生成绩录入等关键环节,通过明确具体要求、梳理操作要点,帮助新进教师快速掌握教学基础规范,为顺利开展教学工作筑牢根基。

基层组织集中研学,明晰质量“底线”与考核规则。学院各教学基层组织同步开展专项学习,集中研学《武昌首义学院教学事故认定及处理办法》《新闻与文法学院教职工学年度考核办法(征求意见稿)》教学考核与质量管理等重要文件。各基层教学组织结合专业特点,深化学习实效。广电系聚焦教学内容先进性与实践教学创新,明确需将AIGC应用、短视频生态演进等行业前沿融入教学,并推进“工作坊”制与“项目制”教学模式。法学专业围绕毕业生就业拓展与考核指标优化展开讨论,既明确司法机关、律所等传统就业方向,也拓展传媒、互联网等新兴领域,同时完善贴合专业实际的考核规则。汉语言文学专业通过“逐字讲解+事故分析+答疑解惑”模式,由郑传洋结合近年教学实际强化学习效果。网络与新媒体专业同步部署期中教学检查、毕业论文指导、人才培养方案修订等具体工作,细化听课要求、实验室使用规范及材料提交节点。

学院领导分别下沉到各基层组织参与学习交流,传达文件精神。副院长郑传洋重点解读教学事故的情形分类、认定流程与处理措施,针对课堂教学、考试考核、教学管理等场景的“底线要求”逐一明确。党总支书记杨芳全程参与系列专题活动,通报上一学年工作考核情况,强调教师守好教育底线是职业核心,要求全体教师以“责任、合作、创新、成长”为准则开展教学,并提出五点具体建议:一是思想政治过硬,二是严守学校规章制度,三是涵养高尚师德师风、关爱学生成长,四是爱岗敬业、甘于奉献,五是合理规划、自我提升与释压。

此次“教学质量月”专题教育活动是学院推进质量目标发展的重要举措,也是本学期期中教学检查的重要内容。通过精准施策的系列学习培训,全体教师进一步明晰了教学规范“红线”、考核评价规则与质量提升方向,为学院持续深化教学改革、培育高素质人才提供了坚实保障。




教工通讯员 刘米娇

编辑 张璐

地址:湖北省武汉市洪山区南李路22号 邮编:430064 电话:027-88426013 传真:027-88426111

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筑牢教学规范底线 赋能育人质量提升

新闻与文法学院开展“教学质量月”师德师风专题教育

2025-11-12 10:35:18

  • 新进教师教学规范培训
  • 广电系开展专题学习与交流
  • 网络与新媒体专业开展专题学习交流
  • 法学专业开展专题学习交流
  • 汉语言文学专业开展专题学习交流
  • 新闻学专业开展专题学习交流
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为深入落实师德师风专题教育要求,牢固树立“质量立校”办学根本,近期,新闻与文法学院以“教学质量月”为契机,先后组织开展了新进教师教学规范培训、教学质量考核文件专项学习等系列活动,强化教师教学规范意识与质量担当,针对教学核心环节的突出问题开展细则讲解,为教学质量提升筑牢基础。

新进教师专项培训,夯实教学规范“基本功”。学院面向近两年新进教师开展教学规范专题培训。针对过往教学检查中发现的突出问题,教务办刘米娇、许慧、张莹莹三位教务员围绕教学核心文档规范,进行逐条拆解讲解。培训内容覆盖教学大纲与教学日历撰写、试卷命题与批阅标准、学生成绩录入等关键环节,通过明确具体要求、梳理操作要点,帮助新进教师快速掌握教学基础规范,为顺利开展教学工作筑牢根基。

基层组织集中研学,明晰质量“底线”与考核规则。学院各教学基层组织同步开展专项学习,集中研学《武昌首义学院教学事故认定及处理办法》《新闻与文法学院教职工学年度考核办法(征求意见稿)》教学考核与质量管理等重要文件。各基层教学组织结合专业特点,深化学习实效。广电系聚焦教学内容先进性与实践教学创新,明确需将AIGC应用、短视频生态演进等行业前沿融入教学,并推进“工作坊”制与“项目制”教学模式。法学专业围绕毕业生就业拓展与考核指标优化展开讨论,既明确司法机关、律所等传统就业方向,也拓展传媒、互联网等新兴领域,同时完善贴合专业实际的考核规则。汉语言文学专业通过“逐字讲解+事故分析+答疑解惑”模式,由郑传洋结合近年教学实际强化学习效果。网络与新媒体专业同步部署期中教学检查、毕业论文指导、人才培养方案修订等具体工作,细化听课要求、实验室使用规范及材料提交节点。

学院领导分别下沉到各基层组织参与学习交流,传达文件精神。副院长郑传洋重点解读教学事故的情形分类、认定流程与处理措施,针对课堂教学、考试考核、教学管理等场景的“底线要求”逐一明确。党总支书记杨芳全程参与系列专题活动,通报上一学年工作考核情况,强调教师守好教育底线是职业核心,要求全体教师以“责任、合作、创新、成长”为准则开展教学,并提出五点具体建议:一是思想政治过硬,二是严守学校规章制度,三是涵养高尚师德师风、关爱学生成长,四是爱岗敬业、甘于奉献,五是合理规划、自我提升与释压。

此次“教学质量月”专题教育活动是学院推进质量目标发展的重要举措,也是本学期期中教学检查的重要内容。通过精准施策的系列学习培训,全体教师进一步明晰了教学规范“红线”、考核评价规则与质量提升方向,为学院持续深化教学改革、培育高素质人才提供了坚实保障。




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