看中美动画教育之大不同

11月18日晚，湖北工业大学动画系主任、我校动画专业客座教授张爱华在11栋105室为艺术设计学院动画专业学生们举行了一次美国动画之旅的讲座，分析中美动画专业之不同。

“每年都会来给动画专业的同学们讲座，今年想结合我在美国马里兰艺术设计学院的学习和感受，给大家客观分析对比中美动画教育的不同。”简单的开场白后，张教授首先谈到美国学生学习生活方式。她说美国学生从小就有着高度的自律及批判精神。他们的课堂是典型的圆桌式课堂，在课上自由热烈的讨论从来都少不了，不像国内课堂气氛往往很严肃。所以美国学生从小就有自己的想法，多数都能找到自己的方向，而国内学生则相对被动些。

张教授现场向同学们展示了美国动画专业学习的课表。她介绍，在大一整个年度，学习课程分为批判性学习、素描、雕塑和艺术视觉思维元素等等七门课程。“可以看出，他们的专业设置十分简单。”张教授分析道。《批判性学习》的学习重点在于培养学生的独立思考和自主学习能力，寻找出自己的一套学习方式。这点和国内加强基础教育、先将学生放在一个框架中学习的理念非常不同。在素描这门课程上，第一节课学习线条，那么下一节课学生们就要交上一千幅线条进行比较。上节课学习了色彩，那么作业就是要用四种彩色原料来画出黑白画。“他们的教学在严谨中透着创新，让我们看到教学方式中的不一样的东西。”

张教授还选取了很多马里兰艺术设计学院的校园风景照以及课堂照供大家欣赏，这些照片中显示出美国动画教育的自由以及鼓励学生自主创作和创新的理念。

动画1501班韩欢同学表示：“以前只知道中美教育不同，却不知道哪里不同，今天的讲座让我大开眼界，也让我对动画专业有了更深刻的认识，并学会了如何更好地学习动画专业。”

记者 盛碧丹  肖世敏 

通讯员  高飞

编辑 子侃