用心用情 让学生学有所获

教学是“教”与“学”的结合，要想线上教学取得成效，教师们就要不断创新教学方式方法，提高学生学习兴趣，让学生主动学习。疫情期间，基础科学部制图教研室的老师们积极做好课程资源搜集和教学视频录制，按照学校教学任务安排，利用超星学习通、QQ群、微信群等网络教学平台，扎实开展线上教学工作。

制图是一门实践性较强的课程，除了课本上的理论知识外，学生还要多在课后进行读图和绘图训练。疫情初期，教研室的大部分老师被困老家，教学条件和设备都十分有限，只能依赖手机流量来支撑网络教学。为了达到更好的教学效果，老师们采取了各种教学方法和手段。

刘纯老师每次课后立即开直播讲解习题，帮助学生加深对知识点的理解，并整理归纳相应的知识点与考点。学生们普遍反映，这种方式对他们理解、记忆新知识点帮助很大，有效提高了他们的学习积极性。胡婷老师克服绘图工具不足的困难，多次直播手工绘图，保证教学正常进行。胡婧老师针对课后习题录制讲解小视频，并利用直播和录屏同步进行在线答疑辅导，将视频文件提供给学生，方便学生重复观看学习。唐金颖老师在开展直播教学的同时，利用学习通群，为学生进行习题讲解，并督促学生认真完成习题作业。魏迎军和陈振兴两位老师积极进行教学视频录制，提前分享给学生，方便学生课前预习和课后复习使用。

认真课堂教学，耐心课后辅导，集中答疑与个性辅导同步进行，网络直播与同步录屏共同推进，收获了良好的教学效果，也带动了学生的学习热情。学生们利用身边有限的学习工具，把身份证、卡片等作为尺子，纸盒拆开当图纸，认真完成手工绘图作业，形成了乐学、好学的良好学习氛围。

线上授课是对制图教学的一次大考，制图教研室的老师们用自己的努力和付出，交出了一份令师生满意的试卷。

特约记者 彭玉平

编辑 张璐