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信科院举办教学专题论坛

更新时间:2020-12-24  浏览量:   来源:发布部门:武昌首义学院     更多

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12月22日,信科院围绕一流课程建设、课程思政、创新教学设计等主题举办了教学专题论坛。活动特邀华中科技大学电信学院张林教授、邓天平副教授作课程建设与教学设计专题报告。该院副院长蔡红娟主持活动,全院承担教学工作的老师参加。

张林教授的课程建设专题报告题为《“线上线下混合式教学实践——以电子技术类课程为例”》。报告通过翻转课堂和线上线下混合式教学,从教学理念、改造课堂教学流程、老师的改变、学生的改变、教学过程中的特点和效果等方面,全面解析了课程建设的过程,并对《教育部关于一流本科课程的实施意见》作了要点解读。

邓天林副教授以“差分放大器的引入和基本结构”为例,讲授了一堂精彩示范课。他以自己的教学设计为例,对课程思政如何深入挖掘思政元素、如何进行教学设计、如何隐形融入最终达到显性教育和隐性教育相统一等,作了深入分析和讲解。

与会教师就课前自学内容的布置、自学环节的指导、课堂测验的题型和在线工具、课后作业的布置批改、思政元素挖掘的方法以及思政元素与不同专业课程的融入等问题,与两位专家进行了热烈探讨。




特约记者 张磊

编辑 张璐

地址:湖北省武汉市洪山区南李路22号 邮编:430064 电话:027-88426013 传真:027-88426111

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信科院举办教学专题论坛

2020-12-24 15:50:09

  • 张林教授作课程建设专题报告
  • 邓天林副教授讲授精彩示范课
  • 教学专题论坛现场
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12月22日,信科院围绕一流课程建设、课程思政、创新教学设计等主题举办了教学专题论坛。活动特邀华中科技大学电信学院张林教授、邓天平副教授作课程建设与教学设计专题报告。该院副院长蔡红娟主持活动,全院承担教学工作的老师参加。

张林教授的课程建设专题报告题为《“线上线下混合式教学实践——以电子技术类课程为例”》。报告通过翻转课堂和线上线下混合式教学,从教学理念、改造课堂教学流程、老师的改变、学生的改变、教学过程中的特点和效果等方面,全面解析了课程建设的过程,并对《教育部关于一流本科课程的实施意见》作了要点解读。

邓天林副教授以“差分放大器的引入和基本结构”为例,讲授了一堂精彩示范课。他以自己的教学设计为例,对课程思政如何深入挖掘思政元素、如何进行教学设计、如何隐形融入最终达到显性教育和隐性教育相统一等,作了深入分析和讲解。

与会教师就课前自学内容的布置、自学环节的指导、课堂测验的题型和在线工具、课后作业的布置批改、思政元素挖掘的方法以及思政元素与不同专业课程的融入等问题,与两位专家进行了热烈探讨。




特约记者 张磊

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