“我始终相信，我会像炽热且阳光普照的日子一般，没有一丝裂痕。”这是 2021级英语专业邹康欣的座右铭。大学四年，她用阳光般的热忱与坚定，在学业深耕与逐梦征程中一路奋进。
本科期间，邹康欣的成长轨迹清晰而亮眼：中共预备党员，2021-2023 连续两学年获评“院三好学生”“校优秀团员”；2023-2024 学年获评“校三好学生”；2022年获湖北省大学生文旅创意实践大赛入围奖；2023年获校文化艺术节戏剧表演三等奖、外国语与教育学院戏剧表演决赛一等奖、校大学生职业规划大赛优胜奖；2023-2024 学年获外国语与教育学院“最美笔记展”二等奖。
考研路上，面对时间紧、任务重、竞争激烈的多重挑战，以及知识攻坚与未知焦虑的“裂缝”考验，邹康欣始终以座右铭为精神坐标，稳扎稳打，从容应对，最终圆梦四川外国语大学。
以热爱为壤，情定川外语言学
对于考研，邹康欣早在高考前便有了想法。“身边读研的姐姐和认识的朋友，让我觉得考研不是遥不可及的梦，而是人生规划里触手可及的阶段目标。”本科时期，张琦老师在《语言学教程》课堂上生动风趣、深入浅出的讲授，更是让她对语言学产生了浓厚兴趣，悄悄在心中种下了“深耕这一领域”的种子。
四川外国语大学作为八大外院之一，其外国语言学及应用语言学专业堪称“门面招牌”，与邹康欣的专业理想高度契合，加之她对川渝地区情有独钟，综合专业前景、地域偏好等多重因素，她最终将四川外国语大学定为了考研目标院校。这份选择，既有对专业的热爱，也藏着对未来的清晰规划。
以自律为刃，穿越备考荆棘路
备考的日子里，邹康欣把几乎所有娱乐活动都按下了“暂停键”，唯独在吃饭时才短暂放松。错过的四季风景、搁置的社交聚会，都是她为考研做出的“舍”。
“每每想到这些，我就告诉自己，必须更加努力，只有拿到好结果，才对得起这份付出。”邹康欣说，备考期间，自己只在国庆节休息过一次。这份对“回报”的期待，成了支撑她走过漫长备考路的重要力量。
邹康欣说，自己是一个“百分之两百的‘J’人”，对计划有着近乎执着的坚持。备考前期，她先在各大社交平台搜集学长学姐的经验贴，尤其关注同校同专业的分享，再结合自身情况制定初步的学习计划。在她看来，“如期完成所有日计划和月计划，是考研中最有成就感的事。计划就像清晰的方向标，指引着我稳步前行。”制定计划时，邹康欣从不对自己“赶鸭子上架”，却也始终保持适度紧张，不让自己松懈。这一习惯贯穿了备考全程，成为她有序推进复习的“主脉络”。
整个备考期，邹康欣给自己定下了严格的时间规划。她将一天划分为四个固定时段，每个时段专攻一门科目，严格执行“白天学专业课、晚上复习政治”的安排，直到初试前一天，这份规律从未打破。“那段时间就像在和考研谈恋爱，一刻也不敢分开，稍有懈怠就会不安。”正是这份专注与自律，让她逐步完成了系统的知识储备。
然而备考之路并非一帆风顺，各种“裂缝”接踵而至，邹康欣却总能在其中种出“阳光”。2024 年5 月，刚进入备考正轨的她就要迎接“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频作品征集活动，本就紧张的备考时间被进一步压缩。她一边准备参赛作品，一边挤时间复习，有时为完成学习任务，会比往常更早起床，路上、课间的碎片化时间里，她学习资料从不离手，嘴里默念着要背的语料。“邹康欣，我觉得你一定能考上，你真的太拼了！”室友的感叹，正是她当时紧张忙碌的真实写照。
除此之外，学习内容上的挑战同样不小。对邹康欣来说，英汉翻译是一块难啃的“硬骨头”———要在有限时间内将三大篇翻译答得优美又精准，难度极大。为攻克这一难关，她开启了高强度训练：专八词汇反复背诵了八遍，熟到无论遮住英文还是中文，都能快速准确说出意思与拼写；完整刷完两本《专八翻译》习题册，并根据句子难易程度进行分项练习，简单题刷一遍巩固，复杂题反复打磨；三遍循环观看武峰老师的课程，学习快速翻译技巧。“每多练一次，就多一分底气。”
备考中后期，网上“日语要统考”的帖子让邹康欣陷入短暂焦虑。未知的考试内容，意味着备考计划可能被打乱。纠结过后，她决定“赌一把，先把老路走好。”同时密切关注考试动向，做好两手准备，“就算之后要调整，也能迅速切入新内容。”这份冷静与从容，帮她稳住了备考节奏。
携温暖前行，把困难熬成勋章
初试成绩公布时，邹康欣的心情“既奇妙又在意料之中”：“长期脚踏实地的复习，让我对专业课有信心，知道结果不会太差；但政治成绩超出预期，因为考场上的题目和平时背的不一样，只能靠积累的知识临场发挥，能拿到好分数真的很惊喜。”
复试的挑战更甚，“听说能力”是邹康欣的薄弱项。为了突破难关，她联系到四川外国语大学的同系学姐，组成了“模拟复试搭子”，每天除了反复背诵《语言学教程》，就是和学姐全英文模拟复试问答。“最开始模拟时特别差，简单的问题都反应不过来，但练得多了、准备充分了，就越来越顺。”她从不害怕初期的“笨拙”，因为知道每一次练习都是在靠近目标。
邹康欣总说，考研像一场耐力跑，自己能坚持下来，离不开身边人的“加油声”。父母的鼓励是她的“定心丸”，导员昌丽娜的关怀更像“冬日暖阳”，“昌老师除了给我分享备考经验，还会带着慰问品出现在自习室门口，让我枯燥的学习生活有了光亮。”
谈及未来，邹康欣依旧坚守初心：“会努力学好语言学，今后无论是进入企业工作，还是成为语言学老师，都要认真传承这门学科的魅力，就像当初在张琦老师课堂上感受到的那样。”对于正在备考的学弟学妹们，她也分享了自己的心得：充分利用信息检索平台，让科技成为备考助力；不害怕犯错，认真纠错，在跌倒后更稳健地前进；主动给自己“加难度”，把焦虑和恐惧转化为动力，为考试做好万全准备。
从最初的目标萌芽，到备考中的破“缝”生长，再到最终的成功上岸，邹康欣用行动诠释了“在裂缝中种阳光”的力量———那些曾让人焦虑的困难、让人遗憾的舍弃，最终都变成了照亮理想的光芒，而她也将带着这份阳光，在语言学的道路上继续坚定前行。
记者 徐慧 熊荣欢
编辑 张璐