面对浩瀚星空，人类如何突破自身局限，用智慧观测工具拓展认知边界？5月8日晚，由党委学生工作部和基础科学部联合主办的第三十五期知“数”达“理”辅导会在武昌校区南区“一站式”学生社区举行。主讲人彭玉平聚焦天文望远镜发展历程、宇宙观测技术与深空探索成果，带领同学们踏上一场探索宇宙的奇妙旅程。
彭玉平以“看得远”与“看得清”的科学原理为线索，系统梳理了人类观测宇宙能力的演进历程。他介绍，从1608年荷兰眼镜商制成首架望远镜，到1609年伽利略自制33倍天文望远镜，人类首次看到了月球环形山、木星卫星等天文奇观；从开普勒优化折射望远镜结构，到牛顿发明反射望远镜攻克色差难题，再到消色差透镜、折反射望远镜相继问世，每一次技术突破都让人类“看得更远”，观测边界不断向宇宙深处延伸。
在现代观测技术方面，彭玉平细致解析了折射式、反射式、射电望远镜在观测波段、成像效果、应用场景的核心差异，通俗讲解了口径、焦距、分辨率、视场等关键参数，帮助同学们理解如何让观测“看得更清”。他重点介绍了我国自主研发的FAST射电望远镜，讲述了“中国天眼”从建设到运行的不凡历程。截至目前，FAST已发现数千颗脉冲星，这一世界领先成果让在场同学深刻感受到中国天文科技的迅猛发展。
在太空探测部分，彭玉平全面解读了哈勃太空望远镜突破大气层干扰、捕捉蝴蝶星云、宽边帽星系等深空影像的能力，同时以宇宙尺度为线索，将宇宙全景、银河系、太阳系与地球、细胞、原子等微观世界对比呈现。这种从宏观到微观的跨越让同学们直观感受到宇宙的浩瀚与壮美，体会到人类的渺小与科学的无穷魅力。
从肉眼到FAST、从地面到太空，人类探索宇宙的历程就是一部不断突破自我、追求真理的奋斗史。彭玉平的讲授不仅让同学们触摸到了宇宙的脉搏，更在他们心中埋下了探索未知的种子。在国家大力推进航天强国建设的今天，这种激发科学兴趣、厚植创新情怀的育人实践，正是培养新时代青年勇攀科技高峰、敢于挑战未知的最好方式。
记者 张思露 何诗怡
教工通讯员彭玉平
编辑 张璐