为进一步提升中青年教师教学水平，强化教育教学基本技能，促进学院教学质量全面提高，5月20日，信息科学与工程学院举办了2026年青年教师讲课竞赛。竞赛严格遵循“以赛促学、以赛促改、以赛促优”原则，分上午启航组、下午普通组两场有序开展，全体参赛教师全力以赴、各展风采，评审专家精准指导、严格把关，取得了良好的育人实效与竞赛成果。
上午的启航组竞赛，8位参赛教师依次登台试讲，他们的教学设计独具匠心，或聚焦工程实践能力培养，或深耕专业知识讲解，均注重理论与实践结合，充分展现了青年教师的专业素养与成长潜力。院长梁意文在认真聆听部分教师授课后，结合自身教学管理经验，为参赛教师提供针对性点评与改进建议，为青年教师提升教学能力指明方向。该组评审团队由常务副院长刘智珺、计算机系系主任溪利亚及校级青年教师竞赛获奖者王颖组成，三位评审聚焦青年教师成长需求，从教学内容、课堂组织、思政融入等方面全面细致考评，全程悉心指导、精准提出建议，助力青年教师打磨教学细节、提升授课质量。
下午的普通组竞赛，3位参赛教师从容登台，各展所长。其中，徐文发老师和周司珺老师的授课思路清晰、互动性强，教学设计贴合学生实际，课堂呈现效果良好；苏真真老师的授课相关细节将结合后续工作进一步完善，确保竞赛相关信息完整规范。该组邀请校外专家文灏教授、王春枝教授及银龄教师杨青副教授组成评审团，凭借丰富的教学经验和专业的评审视角，对参赛教师的授课情况进行细致点评，既肯定亮点优势，也指出改进方向，助力教师查漏补缺、提升能力。
此次教学竞赛不仅为青年教师提供了展示自我、交流提升的宝贵机会，更以竞赛为载体，梳理了教学中的亮点与不足，锤炼了青年教师的教学能力，凝聚了教学共识。下一步，学院将以此为契机，持续搭建青年教师成长平台，常态化开展教学交流、技能提升等活动，不断夯实教学基础、创新教学方法，推动全院教育教学质量再上新台阶，助力青年教师在教学道路上稳步前行、快速成长。
教工通讯员 孙晨
编辑 张璐