为持续深化新时代高校辅导员队伍建设，推动思政教育守正创新、提质增效，5月25日下午，“晶姐微思政”辅导员工作室举行微项目建设论证会，工作室7名辅导员依次进行项目汇报。工作室负责人、嘉鱼教学改革基地党总支副书记张晶，嘉鱼教学改革基地党总支副书记张冬、秦琦与全体参会人员围绕思政育人创新路径与微项目孵化方向展开深入研讨，现场交流氛围热烈浓厚。
会上，7位辅导员结合自身工作实践与思考，围绕AI赋能朋辈微思政、声传微思政播客、思政+就业三阶育人、一校两地润鱼党建、AI赋能辅导员网络思政IP打造、“三有”团学IP育人等特色微项目进行汇报展示。汇报内容紧扣本、专科分类培养特色，聚焦人工智能与思政教育深度融合、朋辈引领、就业赋能、党建引领、网络思政传播等关键方向，既有理论层面的机制建构，也有扎根一线的实践探索，充分展现出工作室成员深耕学生工作、勇于创新育人模式的思考与担当。
在交流研讨环节，张晶等认真聆听、细致点评，对各微项目选题的创新性、贴合度给予充分肯定，并结合学校育人工作实际，从项目落地可行性、实践路径优化、成果转化路径等方面提出针对性指导意见，鼓励大家立足嘉鱼基地教育教学管理特色，找准育人切入点，让思政微项目真正扎根一线、服务学生。
张晶在总结发言中强调，辅导员开展思政育人项目工作，不能止步于思路构想，更要锚定目标、躬身实践，扎实推动微项目落地见效。她表示，新时代思政教育要紧跟青年学生话语体系，主动拥抱网络传播新趋势，并鼓励辅导员在实践中找准自身育人赛道，打造独具特色的个人育人名片。同时倡导工作室秉持百花齐放、各展所长的发展理念，凝聚团队合力，形成差异化、特色化的育人矩阵，以工作室为平台，带动更多辅导员提升育人能力，构建全方位、多层次的思政育人新格局。
此次论证会既是一次微项目申报的集中研讨，更是一场思政育人理念的深度碰撞。下一步，“晶姐微思政”辅导员工作室将梳理吸收意见建议，优化完善微项目方案，以守正创新为内核，以提质增效为目标，打造具有首义特色的思政育人品牌，为学校学生思想政治教育贡献智慧力量。
教工通讯员 邱杰
编辑 赵颖