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第四十六期知“数”达“理”辅导会:解锁建筑制图的“母语”

发布时间:2026-10-31浏览次数:10文章来源:新闻网

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10月26日,由党委学生工作部与基础科学部联合主办的第四十六期知“数”达“理”辅导会在嘉鱼教学改革基地首义嘉苑106举行。本次辅导会以“解锁建筑制图的‘母语’”为主题,从摩斯密码破译小游戏切入,结合生活实例、工程案例,帮助同学们理解建筑制图的底层逻辑,厘清手绘与绘图软件之间的关系。本次活动由基础科学部唐金颖老师主讲。

讲座以一组摩斯密码破译小游戏拉开序幕,同学们对照字母表完成解码,最终得到“设计”二字。唐金颖由此引出主题,建筑制图是建筑行业通用的“母语”,是从事建筑设计、施工相关工作必须掌握的基本功。

唐金颖依照建筑制图的发展脉络,向同学们介绍了建筑行业从口传心授的“工匠模式”到绘制图纸的“设计者模式”的转变。她指出,如今各类专业软件可以完成荷载计算、风险提示,但读图、识图能力依旧是同学们的基础素养。

唐金颖结合实例为同学们拆解了不同工程图纸的分工。效果图仅用于方案选型,不可以直接指导施工;平面图呈现房间格局、门窗位置;立面图展示建筑外观造型。剖面图如同建筑的“CT切片”,可以直观展现建筑层高、梁、圈梁等内部结构;断面图聚焦构件截面,标注尺寸、配筋等施工关键参数,不同图纸各司其职,共同保障建筑落地。线型与图例是图纸的“标点符号”。粗实线、细实线、虚线、点划线分别承担不同表达功能,点划线作为虚拟线条,却是建筑定位的重要依据;门窗、楼梯、标高都拥有统一的绘制规范,标准化图例消除解读歧义,保障图纸信息可以被各方准确读懂。

“初学制图不必畏惧画错,错误也是宝贵的经验积累。”唐金颖鼓励同学们勤动手练习,不要将制图当作学习负担,制图本质是用线条表达自我设计构想的专业语言。

活动现场氛围热烈。辅导会让同学们认识到,制图不仅仅是线条的勾勒,更是责任与创意的表达。本次活动将专业科普与学科基础教学相结合,引导青年学子筑牢专业基本功,鼓励同学们以笔为尺,将图纸上的构想转化为现实,在专业道路上稳步前行。



记者 唐思颖

通讯员 余意鑫

编辑 张璐